12月22日下午，基础课部在北校区3504召开“三走进”教育专题研讨会。研讨会由基础课部主任赵芝英主持，基础课部全体教师参加了会议。

会议中，基础课部副主任沈剑首先对被听课的教师在教学中的亮点和不足做了汇报。他重点提到，部分老师在教学目标、教学内容、教学设计、教学方法、教学管理等方面存在的突出问题，指出教研室要加强课程专项教学研讨，深化课堂教学改革，提高课堂教学质量。

 随后，赵芝英主任以《“三走进”教育专题汇报》为题，从基本情况、教学评价、亮点与特色、问题与建议四个方面，对所听课的13位老师进行了汇报。她充分肯定了老师们在教学中的优点，认为大部分教师教学态度端正，教学基本功扎实，教学过程规范，教学效果总体良好。同时，她也指出部分教师在教学中过于依赖课件，缺乏自主教学设计，并且就课堂教学中如何提高课堂教学活力和实效性提出自己的建议和看法，赵主任的发言获得参会老师的热烈反响。

 通过本次研讨会，基础课部全体教师进一步加深了对学校“十四五”高质量发展的认识，对加强学校内涵建设中如何提升教学能力和教学质量有了新的理解。会后，教师们纷纷表示，此次专题教育研讨会指明了部门教学工作未来努力的方向，有助于进一步提高基础课部全体教师的教学水平和教学质量，为学校的快速发展贡献力量。(文/图：徐海峰；审核：沈剑)